La Paz, 22 de abril de 2025 (ABI).- En el marco del compromiso de consolidar una sociedad más justa, inclusiva y basada en principios comunitarios, la Vicepresidencia y la Universidad Indígena Boliviana Aymara “Tupak Katari” lanzaron este martes el Diplomado en Liderazgo Político Comunitario, Descolonizador y Planificación del Desarrollo Integral para el Vivir Bien.
“Este programa tiene como objetivo desarrollar capacidades integrales en líderes y lideresas comprometidos con la transformación de la sociedad moderna, occidental, eurocéntrica, colonial y patriarcal, promoviendo un nuevo horizonte civilizatorio que priorice el Vivir Bien, la economía para la vida y una política orientada a la vida”, informó el secretario General de la Vicepresidencia, Harley Rodríguez, citado en una nota de prensa institucional.
El diplomado fue coordinado con la Confederación Nacional de Maestros de Educación Rural de Bolivia (CONMERB), la Federación Departamental de Maestros de Educación Rural de La Paz (FDMERLP) y la Dirección Departamental de Educación de La Paz.
El contenido académico aborda temáticas como los procesos históricos de colonización, los orígenes de la modernidad y las luchas anticoloniales, la sociología jurídica y la historia de la legislación colonial y republicana, así como la historia contemporánea de Bolivia en clave descolonizadora.
Asimismo, se trabajarán enfoques de ética y política en procesos de transformación social, filosofía de la política y descolonización de las estructuras de poder, economía política con perspectiva descolonizadora, filosofía de la educación y la construcción de saberes desde las epistemologías del sur.
Además, se profundizará en la concepción del Vivir Bien como un proyecto alternativo a la modernidad occidental y en herramientas de planificación estratégica y gestión pública orientadas a este modelo de desarrollo integral.
El costo del diplomado es de Bs 350 para profesionales, Bs 250 para profesionales y Bs 100 para líderes y lideresas de organizaciones sociales. El monto económico fue establecido considerando criterios de inclusión y participación.
Para facilitar el acceso de maestros, universitarios, dirigentes y público en general al diplomado se suscribió un convenio interinstitucional. La firma estuvo a cargo del secretario General de la Vicepresidencia; el rector de la Universidad Indígena Boliviana Aymara, Abraham Tito; los representantes de la FDMERLP, Freddy Ramos, y de la CONMERB, Rudy Callisaya; y el director Departamental de Educación de La Paz, Basilio Pérez.
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